Educando a los palos

Una patota con gente encapuchada atacó con golpes, cadenas, palos y facas a los maestros porteños que se manifestaban en la puerta de la Legislatura donde se trataría el proyecto por las Juntas de Clasificación Docente.

Sólo para romper el abrazo simbólico que los maestros estaban dando al edificio donde se votaría el proyecto, una patota los atacó sin mediar discusión alguna. Los mismos docentes culparon al gobierno porteño por la embestida y los medios se encargaron de juntar material fílmico, gráfico y elocuente para clasificar y denunciar el vergonzoso episodio.

Las legisladores María Elena Naddeo y Laura García Tuñon ampliaron la denuncia realizada por la Asociación de Docentes de Educación Media y Superior  el día de la agresión -jueves 01/12/2011 a las 11:00 hs-, con evidencias gráficas y testimonios indicaron que fue una organización de aproximadamente 100 jóvenes que bajaron de micros, estacionaron en Av de Mayo, en la puerta de la Casa del Gobierno porteño y se dirigieron directamente hacia la embestida.

La denuncia fue realizada como “asociación ilícita agravada” porque no sólo se quiere encontrar y responsabilizar a los ejecutores del hecho sino también a los autores intelectuales.

El material fílmico y fotográfico, hasta de las patentes de los micros, es esencial para incriminar a los autores del hecho. Algunos maestros sospechan de posibles barras de la segunda línea del reciente campeón del futbol nacional, de Dock Sud y Racing, que forzaron una situación de “despeje de zona” para dejar liberado el ingreso para los legisladores oficialistas y así lograr el tratamiento del polémico proyecto.

 A todo esto, se puede apreciar como algunos medios periodísticos y políticos afines al Gobierno porteño hacen del hecho una vulgar versión, y juzgan a los docentes como “vagos”, por no presentarse a dar clases y manifestar, o bien “altamente politizados”, como cuando los chicos de las escuelas públicas habían tomado las instalaciones para debatir  en las condiciones que querían estudiar. El mismo concepto para los maestros sin analizar el complejo tema de discusión como es la democrática elección de la clasificación docente.

Se debe recordar que, la  lucha de los maestros es por enseñar,  manifestarse por un ideal digno también es educar. Es por esto que debemos ser conscientes a la hora de valorizar con signos negativos a los maestros, porque si existe una función solidaria en la sociedad, es justamente la docencia.